الدعم التربوي الخاص / إجراءات AO-SF

الدعم التربوي الخاص

"إذا كانت هناك دلائل على أن طالبة أو طالب يحتاج إلى دعم خاص بسبب إعاقة أو اضطراب في التعلم أو التطور، فإن السلطة الإشرافية المدرسية تقرر الحاجة إلى الدعم التربوي الخاص ومجالات التركيز" (AO-SF §10، الفقرة 1).

يتعلم الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم تربوي خاص وفقًا للوائح التدريب الخاصة بنوع المدرسة التي يدرسون فيها وكذلك وفقًا للأحكام التي تنص عليهااللائحة الخاصة بالدعم التربوي الخاص، التعليم المنزلي والمدارس العيادية (AO-SF). يتم هذا الدعم في المدارس العامة أو مدارس التعليم الخاص ويُنفذ في إطار التعلم المشترك بالتعاون بين معلمي التربية الخاصة ومعلمي التعليم العام.

مكتب المدارس لمقاطعة أوبربيرغ مسؤول عن تحديد الحاجة إلى الدعم التربوي الخاص في المدارس الابتدائية والثانوية ومدارس التعليم الخاص. يشكل §10 وما يليه من AO-SF الأساس القانوني. بالنسبة لجميع أنواع المدارس الأخرى، فإن حكومة منطقة كولونيا هي المسؤولة.

كجهة مسؤولة عن التعليم

• يتم معالجة طلبات بدء إجراءات تحديد الحاجة إلى الدعم التربوي الخاص،

• يتم تعيين خبراء لتحديد الحاجة إلى الدعم التربوي الخاص، و

• يتم اتخاذ قرارات بشأن الحاجة إلى الدعم التربوي الخاص.

الأشخاص المسؤولون للآباء عند بدء الإجراءات هم معلم الصف، معلم التربية الخاصة وكذلك إدارة المدرسة التي يرتادها الطالب.

أماكن التعلم لدعم التربية الخاصة

في منطقة أوبر بيرجيش، تعتبر جميع المدارس الابتدائية مدارس شاملة وبالتالي أماكن لدعم التربية الخاصة. في المرحلة الثانوية الأولى، تشمل المدارس الإعدادية، المدارس الثانوية، المدارس الشاملة - وفي بعض الحالات أيضًا المدارس المتوسطة وأحيانًا المدارس الثانوية العليا.

المدارس الخاصة التالية متوفرة في منطقة أوبر بيرجيش: